BB腦細胞3歲前要激活 家長必學6招防BB發展遲緩【有片】
發布時間: 2018/10/01 18:52
最後更新: 2019/09/11 19:33
不少家長希望子女「贏在起跑線」,然而本港居住空間狹窄,令嬰孩的活動爬行空間有限,窒礙了他們在0-3歲大腦發展黃金期的刺激,香港理工大學康復治療科學系助理教授邊慧敏(Tamis)指出,嬰孩期大腦發展黃金期刺激不足,欠缺練習大、小肌肉的機會,嚴重會影響孩子的智商發展。
要避免小朋友發展遲緩,家長便要爭取子女在0至3歲進行適當的刺激發展運動,Tamis坦言,不少家長並非不願讓孩子活動,而是家中根本沒有足夠空間,Tamis向家長推介簡單6招,可在有限的環境空間下,刺激小朋友的大腦發展,讓他們及早學懂轉身、爬行和走路。
1.俯伏玩耍時間(Tummy Time)
俯伏可強化背部肌肉,Tamis表示,家長應讓小朋友習慣扒著玩耍,若孩子一扒就大哭,家長可以捲一條大毛巾、或以香腸型咕𠱸,置於孩子腋下,在他們面前擺放顏色鮮艷的玩具,引他們抬起頭望,注意孩子的手最好可碰到地下,此做法,可訓練孩子的肌肉力量,為他們將來轉身、爬行、坐著和走路時做好準備。
2.俯伏家長心口
家長倚靠牆邊,將孩子放在自己的心口俯伏,家長和孩子說話時,要鼓勵孩子抬頭望著家長,此舉可鼓勵孩子習慣俯伏,而孩子抬頭時的動作,可強化他們的背部肌肉。
3.前身抬高練習轉身
當孩子仰臥時,家長可以將他其中一隻手遞高,然後輕輕幫他轉身,轉身時,孩子的身體自然會動,動的時候孩子已可自行翻身扒著。
此外,孩子在俯卧時,家長可輕輕將他們的前身抬高,將其中一隻手放在胸前,此時若孩子願意有小小轉身,已可能因著地心吸力、而成功自行轉身。
4.倚傍梳化茶几學站立
家長扶著孩子,讓孩子倚傍梳化或茶几,學習站立,在梳化或茶几擺放玩具,吸引他們維持站立的姿勢玩玩具。
5.坐波學垂直坐姿
有些孩子坐得不穩,Tamis建議家長,可以瑜伽球讓孩子學習坐著,家長可以扶著他們盆骨位置,訓練孩子平衡坐著,家長可刻意地將孩子搖前搖後、搖左搖右,訓練他們可維持一個垂直坐姿,不會一移動便跌下。
6.扶波學企
家長扶著孩子,扶著瑜伽球學企,有別於扶著傢俬或茶學企几,因瑜伽球會移動,可訓練小朋友不靠瑜伽球借力站起來,需靠自己的肌肉,取得站立平衡。
記者:勞佩欣
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